Pages

Thursday, 8 October 2015

Pysäkin vertaispalautetta

Tänään verkkosessiossa käytiin läpi jokaisen oppimiskirjoitelmat ja saatiin vertaispalautetta. Jälleen kerran täytyy hehkuttaa meidän SpiceGirls ryhmää, jossa keskustelu ja palaute on aina hyvin hedelmällistä. Koen rikkautena sen, että ryhmässä on eri taustaisia ihmisiä: edustettuna ovat sosiaaliala, terveysala, matkailuala, IT-ala ja yrittäjyys.

Tämän päivän oivallus minulle henkilökohtaisesti oli, että opettajalla pitää olla kiinnostus oman alan kehitykseen. Opettaminen on erilaista eri aloilla, terveydenhoitoalalla kaikki teoria harjoitellaan myös käytännössä ennen harjoittelua. IT-alalla voi yleensä alkaa koodaamaan vaikka yksin kellarin nurkassa. Opittavat taidot ovat erilaisia. Toisilla aloilla vuorovaikutus ja oma persoona ovat tärkeämmässä roolissa kuin toisilla aloilla.  SoTe-alalla hoitajan persoonallisuus ja ihmisten kohtaaminen on juuri hoitoalan substanssiosaamista kun taas IT-alalla ihmisen koodaustaidoilla ja tietynlaisella luovuudella on enemmän merkitystä. Kaikilla aloilla oppiminen edellyttää ongelmanratkaisukykyä. 


Keskustelimme myös, voiko oppimista pakottaa ja miten pakkopullan saisi käännettyä positiiviseksi oppimisen imuksi. Opettajan roolilla on suuri merkitys, miten saa sen oman innostuksensa siirrettyä opiskelijoille ja oppilaille.

Yhteisen ryhmäkeskustelun lopuksi saimme vielä keskustella pareittain ihan uuden henkilön kanssa. Sainkin mielenkiintoisen näkemyksen oppimiseen keskustelupariltani Heikiltä. Hän maalasi mieleeni tulevaisuudenkuvaa, jossa sähköinen oppiminen tulee muuttamaan merkittävästi oppimiskäsitystä. Opetuskäytänteet tulevat muuttumaan. Sähköiset opetusvälineet eivät ole enää pelkkiä välineitä. Tulevat sukupolvet eivät enää niele vanhoja opetusmenetelmiä, vaan tulevat vaatimaan opettajalta sähköisten välineiden hallintaa ja edelläkäymistä. Heikin omassa oppimiskäsityskirjoituksessa tätä aihetta oli sivuttu, ja hänellä oli aiheeseen liittyvä mielenkiintoinen lähde (Alamäki, Luukkonen), johon täytyy itse sopivassa välissä tutustua. Digitaaliset keinot ovat insinöörin sydäntä lähellä muutenkin!

Keskustelu verkkosessiossa on joka kerta helpompaa ja sitähän tässä ollaan opeteltukin useaan otteeseen yhteisissä sessioissa sekä Spice Girlsien kesken. Ensi viikolla onkin viimein meidän APE-opiskelijoiden vuoro vetää opetussessiot!

2 comments:

  1. Hei Riitta!

    Oli kiva lukea ajatuksiasi Pofo-pysäkiltä. Ammatillisen opettajan roolin monimuotoisuus ja eri ammattien opetuksen erilaisuus on ainakin puhututtanut sinua. Verkkopedagogiikka, digipedagogiikka, e-learning... kaikki ovat tätä päivää ja aika näyttää, miten ne muuttavat opetusta ja oppimista lähitulevaisuudessa.

    ReplyDelete
  2. Jäi mitetityttämään yksi irrallinen tekstinpätkä... "voiko oppimista pakottaa"... kyllähän sitä voi. Monesti juurikin ehdollistumme tai meitä ehdollistetaan joihin asioihin. Rutiinit opitaan, jos tiettyä toimintamallia vaaditaan riittävän pakottavasti.

    Eri asia on tietysti se, että kuinka laadukasta tai mielekästä oppimista se on. Ja liittyykö se ammatillisen oppimisen periaatteeisin laisinkaan, on asia erikseen.

    ReplyDelete