Pages

Sunday, 25 October 2015

Yhtä draamaa, osa yksi: Ennakkokäsityksiä draamapedagogiikasta

Ammatilliseen opettajankoulutukseen kuuuu 12 opintopistettä muita opintoja. Olen valinnut yhdeksi opintokokonaisuudeksi draamapedagogiikan, jonka laajuus on neljä opintopistettä.

Ensimmäisenä draamapedagogiikan oppimistehtävänä on pohtia ennakkokäsityksiä draamasta ja draamapedagogiikasta. Minä lähden tähän opintojaksoon hyvin avoimin mielin. Olen ollut mukana harrastajateatteritoiminnassa ala-ja yläasteella sekä uudelleen parikymmpisenä. Viimeisestä varsinaisesta teatterintekemisestä minulla on yli kymmenen vuotta. Osallistuin hiljattain erääseen päivän mittaiseen draaman kurssiin, jossa käytiin läpi erilaisilla draaman keinoilla, miten voidaan esimerkiksi purkaa esiintymisjännitystä tai käsitellä vaikeita asioita työpaikalla. Kurssi oli erittäin mielenkiintoinen.


Kuva: Esimerkki patsas-menetelmästä. Kuvan otti Riitta Rusila

Draamapedagogiikassa on näiden ennakkotietojeni mukaan kyse siitä, että erilaisilla keinoilla pyritään edistämään oppimista. Draamapedagogiikassa on useita eri tyylejä, joita voi käyttää. Esimerkiksi mieleeni muistuu kuvapatsas tai tarinankerronta. Draaman keinoja voi käyttää varmaan opetuksessa myös alkulämmmittelyyn tai oppijoiden herättelyyn. Draamapedagogiikka sisältää hyvin intensiivisiä ja oppijoita osallistavia menetelmiä.
Odotan tältä kurssilta ajatuksia, miten draamapedagogiikkaa voisi käyttää juuri minun oman alani opetuksessa. Insinöörejä ei perinteisesti pidetä suurina heittäytyjinä, mutta uskon, että draaman keinoilla voidaan opettaa esimerkiksi työelämä- ja vuorovaikutustaitoja.

2 comments:

  1. No nyt ovat vapaavalinteiset lähteneet rullaamaan myös. Pohdit, että insinööreille tämä taitaa olla haastava menetelmä, mutta ehkäpä keksit draamallisen sovelluksen, jota kokeilla tulevaisuudessa.

    ReplyDelete
  2. No niin! Ja keväällä jatkuu draamailu!

    ReplyDelete