Erityiskasvatus-teeman pohdintaa

Anun ja Leenan erityiskasvatustehtävän tehtäväanto löytyy Anun blogista.


Erityiskasvatus on erityispedagogiikan, erityisopetuksen ja erityishuollon asiakokonaisuudet yhdistävä yläkäsite. Erityispedagogiikka on soveltava tieteenala, jonka perustieteenaloja ovat muun muassa kasvatustiede, psykologia, lääketiede ja yhteiskuntatieteet. Erityisopetus on erityistä tukea tarvitsevien oppijoiden opetusta. Erityishuolto sisältää kehitysvammaisen hoito- ja kuntoutuspalvelut (Erityiskasvatus-nettisivu).

Inkluusiolla tarkoitetaan vammaisten ja syrjäytyneiden oppilaiden mukaan ottamista normaaliin opetukseen tarpeittensa mukaan tuettuna.

Esteettömyys merkitsee palvelujen saatavuutta, välineiden käytettävyyttä, tiedon ymmärrettävyyttä ja mahdollisuutta osallistua itseään koskevaan päätöksentekoon. Esteettömyys on yhdenvertaisuutta ja osa kestävää kehitystä.

Erityiskasvatus tietoteknisellä alalla on varmaan yleisesti melko selkeää, sillä nimenomaan tietoteknisiä apuvälineitä käytetään paljonkin hyödyksi erityiskasvatuksessa ylipäänsä.

Aspergerin oireyhtymä

Valitsin erityiskasvatusryhmän rajaamista oppimisvaikeukista aspergerin oireyhtymän.

Aspergerin oireyhtymän omaavan opiskelijan oppimista tukee opetusmenetelmät, joissa keskitytään konkretiaan eivätkä vaadi sosiaalista kanssakäymistä. Hänelle on syytä perustella, miksi jotain tehdään. Tehtävänannot on syytä antaa mahdollisimman konkreettisesti, yksinkertaisesti ja selkeästi. Aspergerin oireyhtymän omaava opiskelija on yleensä hyvin syvällisesti kiinnostunut jostain kapea-alaisesta tieteenalasta ja suorittaa kurinalaisesti rutiineja. Näitä ominaisuuksia voi nostaa esiin, sillä ne voivat helpottaa oppimista. 

Mielestäni aspergerin oireyhtymän omaavalle henkilölle sopii varmasti hyvin tietoteknisen alan tehtävät. Tietoteknisellä alalla on eduksi, jos on hyvin rutiininomainen, varmistaa virheettömyytensä, tarkistaa ja varmistaa vielä kerran. Kyky kuvalliseen ajatteluun on eduksi suunnittelutyössä, uupumattomuudesta rutiinitehtävissä on etua tietotekniikan alalla, ja taipumusta perusteellisuuteen voisi hyödyntää esimerkiksi tiedon keruussa.

Lukivaikeuden tukeminen
Lukivaikeudet on yleisimpiä oppimisen vaikeuksia. Usein lukivaikeuteen sisältyy hahmottamisen ja muistamisen vaikeus. Työmuistia tarvitaan esim äänteiden erottelussa ja yhdistelyssä tai sanan ja lauseen muodostamisessa. On tärkeää muistaa, että jokaisella lukivaikeudesta kärsivällä on oma malli oppimisen tueksi. Opettajana voin auttaa opiskelijaa löytämään oman mallinsa rohkaisemalla ja kannustamalla sekä antamalla aikaa. Opettajana minun täytyy muistaa, että lukivaikeuksista kärsivä tarvitsee ehkä kolminkertaisen ajan tehtävien oppimiseen.


HOJKS tulee sanoista eli henkilökohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma. HOJKS on erityisopiskelijan oikeus, joka tulee lainsäädännöstä. HOJKSin kautta opiskelujärjestelyt tehdään henkilökohtaisesti opiskelijalle ja sitä kautta tulevat lakisääteisesti järjestettyä. HOJKSin laadinta lähtee opiskelijan esilletuomasta tarpeesta ja lähtötiedosta mitä on opiskelijasta. Kun suunnitellaan opetusjärjestelyitä, tulee ottaa huomioon millä tavalla opiskelija oppii ja mitä tukitarpeita hänellä on ehkä ollut jo aiemmin esim perusopetuksessa. Opintojen toteuttamiseen haetaan hyvin yksilöllisiä ratkaisuja, joissa auttaa esimerkiksi koulun kuraattori ja opinto-ohjaaja.

Hyviä linkkejä:
http://www.oph.fi/koulutus_ja_tutkinnot/ammattikoulutus/ammatilliset_perustutkinnot/ammatillinen_erityisopetus
http://www.oph.fi/download/140544_Selvitys_ammatillisesta_erityisopetuksesta.pdf
https://erityiskasvatus.wordpress.com/
http://ameo.fi/erityisopetuksen-asiantuntijapalvelut/palvelut/
http://www.esteeton.fi/portal/fi/esteettomyys/
http://users.jyu.fi/~saloviit/tutkimus/inclusion.html
publications.theseus.fi/bitstream/handle/10024/40325/HAMK_AmmatillisenOpettajanKasikirja.pdf?sequence=1
http://www.validia-ammattiopisto.fi/wp-content/uploads/2014/04/esteettomyys_toinen_painos_2008.pdf
https://www.youtube.com/watch?v=VUvqBVRFLag
https://www.youtube.com/watch?v=klFXawLBOmM
Sosiaali- ja terveydenhuoltolainsäädäntö. (www.finlex.fi)